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4.資格證：持有教師資格證者優(yōu)先，尤其是與美術(shù)教育相關(guān)的證書。

工作內(nèi)容： 1.課程設(shè)計與開發(fā)： 結(jié)合兒童水墨畫與繪本設(shè)計新穎、互動性強(qiáng)的教學(xué)課程。提升教學(xué)效果和兒童的學(xué)習(xí)體驗。定期更新和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，保持課程的時效性和趣味性。 2.教學(xué)實施： 教授兒童水墨畫的基礎(chǔ)知識和技能、創(chuàng)作理念和影視繪本的創(chuàng)作和制作技巧。組織教學(xué)實踐活動組織，能夠嘗試技術(shù)融合教學(xué)，增強(qiáng)課堂的互動性和趣味性，提高教學(xué)效果。 3.學(xué)生指導(dǎo)與評估： 對兒童在影視水墨繪本課程中的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和評估。 提供個性化的指導(dǎo)和反饋，幫助兒童克服學(xué)習(xí)難點(diǎn)。 組織作品展示和分享會，激發(fā)兒童的創(chuàng)作熱情和自信心。, 4.家校溝通與合作： 與家長保持密切聯(lián)系，分享兒童在課程中的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步。 解答家長關(guān)于課程內(nèi)容的疑問，提供專業(yè)建議和支持。

崗位職責(zé)： 1.教學(xué)職責(zé)： 認(rèn)真?zhèn)湔n，確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和前沿性。 采用靈活多樣的教學(xué)方法和手段，激發(fā)兒童對影視水墨繪本的興趣。 關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)狀態(tài)和興趣變化，及時調(diào)整教學(xué)策略和方法。 2.技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)： 關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展動態(tài)，探索其在兒童影視水墨繪本在教育中的應(yīng)用潛力。 不斷優(yōu)化和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)手段，提高教學(xué)效果。 3.學(xué)生管理與發(fā)展： 培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新思維和問題解決能力，鼓勵他們參與影視水墨項目的實踐和創(chuàng)新。 關(guān)注兒童的心理健康和全面發(fā)展，提供必要的支持和引導(dǎo)。, 4.專業(yè)發(fā)展與交流： 積極參與相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和交流活動，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。 與同行分享教學(xué)經(jīng)驗和成果，共同推動兒童影視水墨繪本教育的發(fā)展。

其它需要明確的要求： 1.完成中心安排的其他相關(guān)工作任務(wù)，如參與學(xué)校文化活動、技術(shù)支持等。 2.積極參與中心的文化建設(shè)，為營造積極向上的校園文化氛圍貢獻(xiàn)力量。