1.教學工作
按照教學大綱要求,為學生開展口腔專業(yè)的各類課程教學,如口腔科學、口腔修復學、牙體解剖與雕刻技術(shù)等,確保教學質(zhì)量和進度。
指導學生進行口腔實踐操作,包括但不限于雕牙、排牙、口腔檢查、治療等,培養(yǎng)學生的實際操作能力。
2.課程建設(shè)與教研
參與課程建設(shè),制定和完善教學計劃、教學大綱和教案等教學文件,使教學內(nèi)容與時俱進。
積極參加各類教研活動,如聽課評課、說課、經(jīng)驗交流、專業(yè)建設(shè)研討等,與同事共同提高教學水平。
3.學生指導與管理
承擔課程輔導和答疑工作,幫助學生解決學習過程中遇到的問題。
批改作業(yè)和考卷,了解學生的學習情況,及時給予反饋和指導。
協(xié)助學校職能部門做好學生管理和服務(wù)工作,關(guān)注學生的學習和生活狀態(tài),促進學生全面發(fā)展。