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幼主要工作內容： 教學管理與計劃 - 依據教育政策和幼兒園發展目標，制定教學工作計劃與目標，并組織實施與監督。 - 合理安排教學課程與活動，確保課程設置符合幼兒身心發展規律，促進幼兒全面發展。 教師團隊建設 - 組織教師招聘工作，選拔優秀人才。開展新教師入職培訓與在職教師專業發展培訓，提升教師教育教學能力。 - 定期組織教學研討活動，鼓勵教師分享經驗、交流心得，共同解決教學中的問題。對教師教學工作進行定期評估與考核，給予反饋和指導。 教學質量監控 - 深入課堂聽課，了解教師教學和幼兒學習情況，及時給予指導和建議。定期檢查教師的教學計劃、教案、教學反思等教學文檔，確保教學工作規范有序。 - 組織教學觀摩活動，促進教師之間的學習與交流。開展教學質量評估，收集教師、幼兒和家長的反饋意見，不斷改進教學工作。 幼兒發展評估 - 制定幼兒發展評估體系，定期對幼兒的身體、認知、語言、社會情感等方面的發展進行評估。根據評估結果，為教師提供教學建議，制定個性化教育方案。 - 關注特殊幼兒的發展需求，與教師、家長及相關專業人員合作，為特殊幼兒提供支持和幫助。 家園合作 - 組織家長會和家長學校活動，向家長宣傳幼兒園的教育理念和教學計劃，介紹幼兒在園的學習和生活情況。 - 鼓勵教師與家長保持密切溝通，及時反饋幼兒的發展情況，聽取家長的意見和建議，共同促進幼兒成長。 其他工作 - 參與幼兒園的招生工作，宣傳幼兒園的教學特色和優勢。 - 協助園長開展其他與教育教學相關的工作，完成領導交辦的臨時任務。