1. 教育背景要求:
學歷要求:大專及以上學歷,小學教育、教育學、心理學等相關專業優先。
資格證書:需持有教師資格證(小學)
2. 專業能力要求:
熟悉幼小銜接課程:了解幼兒園與小學階段的教育差異,能設計銜接課程(如拼音、數學啟蒙、行為習慣培養等)。
教學經驗:
有幼兒園大班或小學低年級教學經驗者優先;
熟悉兒童認知發展規律,能因材施教;
課堂管理能力:
擅長通過游戲化、互動式教學吸引學生注意力,培養課堂紀律和學習習慣;
評估與反饋:能觀察記錄學生表現,定期向家長反饋孩子適應情況。
3. 核心素質要求:
耐心與愛心:對幼兒有親和力,能包容孩子的情緒波動,幫助緩解入學焦慮。
與孩子溝通:語言生動、簡潔,符合兒童理解水平;
與家長溝通:清晰反饋學生進展,提供科學的家庭教育建議。
團隊協作能力:與幼兒園、小學教師及教務人員配合,共同優化銜接方案。
創新能力:設計趣味性強、符合兒童興趣的教學活動(如繪本閱讀、思維游戲等)。