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文章輔導員崗位描述 職位名稱: 輔導老師 工作性質: 兼職，遠程工作 崗位說明: 輔導老師負責為學生提供全方位的支持與指導，幫助學生提高寫作能力、理解研究方法并確保文章質量符合學術標準。該崗位適合具有豐富學術經驗、熱愛教學和輔導的專業人士，通過個性化輔導助力學生成功完成任務。 日常工作內容: 輔導：為學生提供從選題到最終定稿的全過程輔導，指導學生完善框架、內容邏輯、論證結構和研究方法。 撰寫與修改指導：幫助學生提升寫作技巧，尤其在語言表達、規范、引用格式（如APA、MLA等）等方面給予詳細反饋與修改建議。 研究方法培訓：根據學生需求講解定性和定量研究方法，協助他們設計合理的研究方案并解讀分析數據，確保研究結果有效呈現。 個性化學習方案：根據每個學生的需求和進度制定個性化輔導計劃，確保撰寫在預定時間內完成，并在關鍵節點提供及時反饋。 文獻檢索與整合：指導學生有效查找、篩選和引用相關文獻，并幫助他們形成有邏輯的文獻綜述。 進度跟蹤與支持：定期跟蹤學生寫作進展，協助他們解決寫作中的困難，確保在提交截止日期前高效完成任務。 任職要求: 學歷背景：碩士及以上學歷，具有豐富的學術研究經驗，文、理、工、商等多個領域均可。優先考慮具有高等教育教學或輔導經驗者。 寫作經驗：熟悉不同領域的寫作規范，尤其是引用格式與研究方法。曾發表過或有參與過科研項目者優先。 強大的溝通能力：能夠清晰、簡潔地與學生溝通，善于根據不同學生的學習風格和需求，制定適合的輔導方案。 責任感與耐心：具備高度責任心，能夠持續關注學生進展，并耐心指導學生提升質量。 時間管理能力：能夠高效安排工作時間，保證在預定時間內完成各項輔導任務。 批判性思維與問題解決能力：擅長分析和解決論文寫作中遇到的各類問題，并能提供建設性反饋。 技術能力：熟練使用線上輔導平臺，能夠通過會議、語音電話等方式為學生提供遠程支持。 優先條件: 具有高校教師、研究員、寫作培訓師等相關經驗。 在特定學術領域（理工科，醫藥，計算機，軟件程序等）有較強的專業背景與研究經歷。 薪資待遇: 基于工作時長和輔導內容提供富有競爭力的薪酬。 靈活的工作時間安排，支持遠程辦公。 應聘方式: 請將個人簡歷、相關教學經驗和學術成果發送至HR，我們將盡快聯系合適的應聘者