一、崗位職責?
1?、教學管理與質量提升?
統籌全校高考教學計劃,制定科學備考策略,建立數據驅動的教學質量監控體系,定期組織學情分析及教學優化?;
監督教研團隊開發針對性課程,強化學生薄弱環節,提升綜合應試能力?。
2?、團隊建設與教師管理?
領導教研組、班主任及任課教師團隊,明確教學目標并落實績效考核機制?;
組織教師培訓及教學研討活動,提升教師專業素養與備考指導能力?。
?3、學生發展與升學指導?
主導高三學生動員大會、百日誓師等激勵活動,強化備考信心與目標管理?;
關注學生心理健康,協同德育部門提供心理輔導及生涯規劃指導?。
?4、政策落實與合規運營?
確保學校辦學符合教育部門政策要求,規范招生、教學及安全管理流程?;
及時響應高考改革動態,調整教學方案以匹配最新考試大綱?。
?5、品牌建設與資源整合?
推動與優質中學、教育機構的合作,提升學校社會影響力與升學口碑?;
協調家校溝通,定期向家長反饋教學進展及學生表現?。
?二、任職要求?
?1、教育背景?:本科及以上學歷,教育學、教育管理或相關專業優先?。
?2、經驗要求?:10年以上基礎教育經驗,5年以上高考教學或補習學校管理經驗,熟悉高三全流程備考管理?。
具備曾帶領團隊實現升學率顯著提升或打造區域知名教育品牌?者優先;
具備民辦學校運營經驗或教育資源整合成功案例?者優先。
?3、核心能力?:
卓越的領導力與團隊凝聚力,能統籌多部門協同作戰?;
敏銳的數據分析能力,擅長通過成績診斷制定提升方案?;
優秀的公眾演講與動員能力,能有效激勵師生及家長群體?。
?政策熟悉度?:深入了解高考政策及改革方向,具備前瞻性教育視野?。