崗位職責(zé):
1、分析客戶需求,把握策劃方向,制定可行的互動(dòng)多媒體展項(xiàng)方案;
2、負(fù)責(zé)互動(dòng)媒體項(xiàng)目的創(chuàng)意與制作、品質(zhì)保障及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施,推動(dòng)展項(xiàng)設(shè)計(jì)與方案落地;
3、參與互動(dòng)內(nèi)容的討論、測(cè)試和修改環(huán)節(jié),維護(hù)交互展項(xiàng)體驗(yàn)效果和質(zhì)量;
4、收集互動(dòng)展項(xiàng)的反饋,并提出優(yōu)化意見;
5、負(fù)責(zé)互動(dòng)產(chǎn)品創(chuàng)新,了解最新的數(shù)字化多媒體展陳技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)意及設(shè)計(jì)。
崗位要求:
1、本科及以上學(xué)歷,數(shù)字媒體專業(yè)或藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)優(yōu)先;2024、2025屆畢業(yè)生;
2、熟悉互動(dòng)類展覽展示產(chǎn)品、當(dāng)前展覽展示表現(xiàn)形式;
3、對(duì)互動(dòng)多媒體展項(xiàng)熟悉,對(duì)主流多媒體設(shè)備有一定的了解;有多媒體互動(dòng)展示項(xiàng)目策劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4、具有高度的責(zé)任感與強(qiáng)烈的事業(yè)心;能承受壓力,敢于挑戰(zhàn);
5、持續(xù)關(guān)注 AIGC、AR/VR 設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)交互等新興技術(shù),具備將新技術(shù)融入設(shè)計(jì)流程,提升效率與創(chuàng)意表現(xiàn)力的能力。
招聘計(jì)劃背景: 全球藝術(shù)與科技深度融合的時(shí)代浪潮下,絲路學(xué)院以構(gòu)建“影響世界文化的中國(guó)力量” 為使命,啟動(dòng)具有里程碑意義的黃埔一期專項(xiàng)人才招聘培養(yǎng)計(jì)劃。面向全球高等學(xué)府,廣攬 2025 屆精英學(xué)子。通過創(chuàng)新型人才培育體系,旨在鍛造一支兼具國(guó)際視野、前沿技術(shù)應(yīng)用能力與跨界創(chuàng)新思維的核心人才矩陣,為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展和國(guó)際化進(jìn)程注入磅礴動(dòng)力。
培養(yǎng)目標(biāo): 依托公司國(guó)際化視野和創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系平臺(tái),致力于將入選者在 1 - 2 年內(nèi)塑造成藝術(shù)與科技交叉領(lǐng)域的骨干人才。使其具備優(yōu)秀的設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新能力、和駕馭項(xiàng)的能力,為客戶創(chuàng)造超乎想象的價(jià)值和視覺體驗(yàn),為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與方案。
招聘對(duì)象: 誠(chéng)邀 2025 屆海內(nèi)外頂尖高校本科及研究生應(yīng)屆畢業(yè)生加盟,專業(yè)聚焦藝術(shù)與科技、展示設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域
培養(yǎng)方式 1. 系統(tǒng)培訓(xùn):2+1全程導(dǎo)師制培訓(xùn),課程涵蓋基礎(chǔ)認(rèn)知(行業(yè)認(rèn)知、國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例、世界的大牛等);商業(yè)邏輯(政策與宏觀經(jīng)濟(jì)、客戶需求分析、項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)案例);專業(yè)培訓(xùn)(方案交付標(biāo)準(zhǔn)、跨類別專業(yè)設(shè)計(jì)、新技術(shù)工具等);表達(dá)培訓(xùn)(表達(dá)邏輯與內(nèi)容構(gòu)建、場(chǎng)景化表達(dá)訓(xùn)練)等模塊,由企業(yè)內(nèi)高管、資深講師和行業(yè)大咖聯(lián)合授課。 2. 訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合:采用 “訓(xùn)練 - 實(shí)踐 - 評(píng)估” 循環(huán)模式,學(xué)員在培訓(xùn)期間需參與真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力,培訓(xùn)導(dǎo)師與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人定期進(jìn)行技能評(píng)估與反饋。 3. 輪崗實(shí)踐:安排學(xué)員在不同專業(yè)角色或等不同崗位輪崗,全面了解項(xiàng)目運(yùn)作模式,拓寬職業(yè)視野,培養(yǎng)綜合能力。 薪資福利 4. 薪酬待遇:提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪資。 5. 福利體系:繳納五險(xiǎn)一金,年度健康體檢、節(jié)日福利等;培訓(xùn)期間住房交通餐費(fèi)補(bǔ)貼。