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崗位職責(zé)： 1. 課程講授與設(shè)計(jì)：負(fù)責(zé)小學(xué)或初中奧數(shù)課程的講授，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升其數(shù)學(xué)思維能力。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)并持續(xù)優(yōu)化教案，確保內(nèi)容符合大綱要求且能激發(fā)學(xué)生探索欲。 2. 個(gè)性化輔導(dǎo)：針對(duì)不同學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)，幫助解決學(xué)習(xí)難題，提高學(xué)習(xí)效率。 3. 家校溝通：定期與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展和表現(xiàn)，反饋成果，解答疑問，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 4. 教研活動(dòng)：參與學(xué)校或教研組的教研活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)方法，提升自身教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。 5. 競賽指導(dǎo)：對(duì)有潛力的學(xué)生進(jìn)行奧數(shù)競賽培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生準(zhǔn)備并參加各類數(shù)學(xué)競賽，爭取優(yōu)異成績。 6. 教學(xué)管理：維護(hù)課堂秩序，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)，配合學(xué)校或機(jī)構(gòu)完成教學(xué)相關(guān)的管理工作，如學(xué)生考勤記錄等。