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崗位職責(zé)： 1. 需求梳理：通過訪談、會(huì)議等方式，挖掘、梳理前沿技術(shù)實(shí)踐與售前場景培訓(xùn)需求。? 2. 戰(zhàn)略規(guī)劃：基于中臺(tái)戰(zhàn)略，分析各部門需求，制定年度、季度培訓(xùn)規(guī)劃，聚焦跨部門拉通分享與業(yè)務(wù)賦能。? 3. 課程建設(shè)：聯(lián)合內(nèi)外部資源，搭建以信息拉通、前沿技術(shù)、售前業(yè)務(wù)為核心的課程體系，并動(dòng)態(tài)優(yōu)化。? 4. 活動(dòng)組織：統(tǒng)籌策劃多嘉賓的workshop，包含圓桌會(huì)議、頭腦風(fēng)暴等，綜合運(yùn)用培訓(xùn)引導(dǎo)手段，促進(jìn)主題會(huì)議成果產(chǎn)生。? 5. 效果評(píng)估：建立多維度評(píng)估體系，分析培訓(xùn)數(shù)據(jù)，形成改進(jìn)方案，優(yōu)化培訓(xùn)質(zhì)量。? 6. 資源整合：整合內(nèi)外部資源，搭建知識(shí)共享平臺(tái)，推動(dòng)部門間信息與知識(shí)流通。 崗位要求： 教育背景：計(jì)算機(jī)、信息管理等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。? 工作經(jīng)驗(yàn)：2年以上IT類培訓(xùn)組織經(jīng)驗(yàn)，有AACTP或同等培訓(xùn)管理、經(jīng)驗(yàn)萃取、引導(dǎo)技術(shù)優(yōu)先。 專業(yè)技能： 1、熟練使用課程設(shè)計(jì)與線上培訓(xùn)工具，數(shù)據(jù)分析能力。? 2、具備出色溝通協(xié)調(diào)能力，能精準(zhǔn)把握需求；邏輯分析強(qiáng)，可轉(zhuǎn)化復(fù)雜問題為培訓(xùn)內(nèi)容。? 素質(zhì)要求：熱愛培訓(xùn)工作與IT技術(shù)，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力佳。