職位描述
學(xué)校/學(xué)歷教育
崗位職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)開展參考咨詢、館際互借與文獻(xiàn)傳遞等信息服務(wù)，負(fù)責(zé)落實(shí)信息素養(yǎng)課程教學(xué)、師生紙電資源利用培訓(xùn)和新生入館教育。
2.落實(shí)相關(guān)軟硬件技術(shù)保障與咨詢，指導(dǎo)館承接的各類學(xué)生競賽項(xiàng)目。
3.負(fù)責(zé)對(duì)接學(xué)院、專業(yè)集群和師生開展教學(xué)科研專題資源定制、咨詢與閱讀推廣服務(wù)，做好館藏紙電資源推送、專題資源匯編、資源導(dǎo)航定制、教參資源推送等工作。
4.參與所在校區(qū)分館的開放服務(wù)、讀者借還流通、閱覽服務(wù)、閱覽室管理和前臺(tái)服務(wù)咨詢等工作，負(fù)責(zé)承擔(dān)包區(qū)包架任務(wù)，做到所負(fù)責(zé)區(qū)域清潔良好、設(shè)施和財(cái)產(chǎn)的安全使用，做到書、報(bào)、刊排列整齊、排序準(zhǔn)確。
5.參與圖書館三自三育人服務(wù)、紙電資源的建設(shè)與閱讀推廣等相關(guān)工作。
任職條件：
專業(yè)要求：圖書情報(bào)、信息管理或與我校重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)相符等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
技術(shù)職稱/職業(yè)資格：不限
工作經(jīng)驗(yàn)及職業(yè)素養(yǎng)要求：
1.具有圖書館學(xué)科服務(wù)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能熟練掌握?qǐng)D書館基本業(yè)務(wù)操作流程和規(guī)則；
2.能熟練的運(yùn)用相應(yīng)崗位辦公軟件、資源利用和分析工具。
3.熱愛部門工作，具有良好的服務(wù)和責(zé)任意識(shí)，身心健康；
4.承擔(dān)倒班值班的工作，包含雙休日及非法定節(jié)假日的倒班值班工作。
工作地點(diǎn)
綿陽游仙區(qū)小枧溝鎮(zhèn)三星路五里溝11號(hào)
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職位發(fā)布者
顧家/人事經(jīng)理
三日內(nèi)活躍立即溝通
綿陽城市學(xué)院綿陽城市學(xué)院的前身西南科技大學(xué)城市學(xué)院是2006年由合肥萬博社會(huì)事業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司和西南科技大學(xué)申辦、經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院。2021年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的全日制民辦普通本科高校。學(xué)校坐落于黨中央、國務(wù)院批準(zhǔn)建設(shè)的中國唯一科技城、四川省第二大經(jīng)濟(jì)體——綿陽市，兩個(gè)校區(qū)所在游仙區(qū)和安州區(qū)均在主城區(qū)，校園風(fēng)光優(yōu)美，周邊交通便利，城市舒適宜居。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)守為黨育人為國育才的初心使命。秉承“有教育理想的人，辦理想的教育，培養(yǎng)有理想的人”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”，構(gòu)架“3331”人才培養(yǎng)模式和學(xué)校治理模式，建立“1+2+3”畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)，致力于實(shí)現(xiàn)“有理想，多專多能”人才培養(yǎng)。學(xué)校現(xiàn)有在校生23000余名，教職工1000余人，本科專業(yè)30余個(gè)，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、教育、藝術(shù)等學(xué)科。學(xué)校擁有四川省高等學(xué)校“雙一流”建設(shè)貢嘎計(jì)劃1項(xiàng)；省級(jí)一流專業(yè)、綜合改革專業(yè)等13個(gè)；省級(jí)一流課程、示范課程31門；教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)；教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目15個(gè)；教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)14個(gè)。學(xué)校緊貼國家發(fā)展戰(zhàn)略和地方產(chǎn)業(yè)布局，設(shè)置現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代城市建設(shè)學(xué)院、現(xiàn)代商學(xué)院和現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院四個(gè)專業(yè)學(xué)院；著力學(xué)生終身發(fā)展，構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和未來創(chuàng)業(yè)學(xué)院，整合教育管理服務(wù)職能部門形成教學(xué)、學(xué)工和行政三大服務(wù)中心。學(xué)校始終把隊(duì)伍建設(shè)作為發(fā)展內(nèi)核，不斷完善人才培養(yǎng)體系，不斷強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)。一方面建立公平的晉升機(jī)制，依據(jù)員工業(yè)績、能力和潛力選拔晉升對(duì)象，另一方面加強(qiáng)內(nèi)部管理和培訓(xùn)，根據(jù)所擁有職稱評(píng)聘自主權(quán)，結(jié)合應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)要求優(yōu)化教師職稱和雙師型評(píng)審條件，原則上每年開展兩次專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作。此外，學(xué)校為廣大教職工提供極具吸引力的薪酬福利：基本薪資、績效獎(jiǎng)金、五險(xiǎn)一金、節(jié)日補(bǔ)貼，校區(qū)班車、衛(wèi)生食堂、餐補(bǔ)，職工宿舍、租房補(bǔ)貼等，并積極開展各類多彩的工會(huì)活動(dòng)以豐富員工福利。
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