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授課地點：沈陽/沈撫新區(qū)等 崗位職責(zé) 1. 課程教學(xué)： - 承擔(dān)《視覺設(shè)計》課程的理論與實踐教學(xué)，包括色彩理論、排版設(shè)計、視覺元素構(gòu)成（點/線/面）、品牌視覺系統(tǒng)（如VI設(shè)計）、UI/UX設(shè)計等模塊的講授與指導(dǎo)。 - 通過案例教學(xué)、項目實踐（如企業(yè)司旗設(shè)計、DM單制作、產(chǎn)品包裝設(shè)計）提升學(xué)生的設(shè)計實戰(zhàn)能力。 - 結(jié)合行業(yè)動態(tài)（如動態(tài)圖形設(shè)計、交互界面設(shè)計）更新教學(xué)內(nèi)容，融入AI工具與數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用。 2. 課程開發(fā)與資源建設(shè)： - 參與視覺設(shè)計課程大綱修訂，開發(fā)符合行業(yè)需求的實訓(xùn)項目（如作品集優(yōu)化、品牌全案設(shè)計）。 - 整合教學(xué)資源，包括教材（如《平面設(shè)計原理》《用戶體驗設(shè)計》）、設(shè)計軟件（Photoshop、Illustrator、Figma）及多媒體案例庫。 3. 學(xué)生指導(dǎo)與成果管理： - 指導(dǎo)學(xué)生參與設(shè)計競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目及作品集制作，定期組織作品評審與展覽。 - 跟蹤學(xué)生職業(yè)發(fā)展，對接企業(yè)需求（如品牌設(shè)計師、數(shù)字媒體設(shè)計師崗位），提升就業(yè)競爭力。 4. 教研與行業(yè)對接： - 參與教學(xué)研究活動，發(fā)表視覺設(shè)計領(lǐng)域相關(guān)論文或行業(yè)報告。 - 推動校企合作，引入真實項目（如企業(yè)VI系統(tǒng)建設(shè)、廣告設(shè)計）作為課程實踐內(nèi)容。 任職要求 1. 學(xué)歷與專業(yè)背景： - 碩士研究生及以上學(xué)歷，視覺傳達(dá)設(shè)計、平面設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)，具備扎實的美術(shù)基礎(chǔ)（如素描、色彩構(gòu)成）。 - 熟悉視覺設(shè)計核心理論（如格式塔原理、視覺動力理論）及設(shè)計流程（用戶需求分析→原型設(shè)計→可用性評估）。 2. 專業(yè)技能與實踐經(jīng)驗： - 精通設(shè)計軟件（Photoshop、Illustrator、InDesign、Cinema 4D等），熟悉UI/UX設(shè)計工具（如Figma、Sketch）。 - 具備3年以上行業(yè)經(jīng)驗（如品牌設(shè)計、廣告策劃、數(shù)字媒體設(shè)計），有成熟作品集或項目案例者優(yōu)先。 3. 教學(xué)能力： - 能通過多樣化教學(xué)手段（案例解析、實驗室實操、小組協(xié)作）提升課堂互動性。 - 有高校教學(xué)經(jīng)驗或課程開發(fā)經(jīng)歷者優(yōu)先，熟悉職業(yè)教育特點與評估標(biāo)準(zhǔn)。 4. 綜合素質(zhì)： - 創(chuàng)新能力強(qiáng)，能引導(dǎo)學(xué)生探索前沿設(shè)計趨勢（如動態(tài)視覺、數(shù)據(jù)可視化）。 - 具備團(tuán)隊協(xié)作精神，能跨學(xué)科整合資源（如與傳播學(xué)、心理學(xué)結(jié)合優(yōu)化用戶體驗設(shè)計）。